Missão Sal da Terra participa de formação do Projeto Saúde e Educação no CEMEPE

A Missão Sal da Terra, por meio da Secretaria Municipal de Saúde (SMS), participou, nesta segunda-feira, 17 de agosto, de uma formação sobre cuidados, acolhimento e manejo de crianças e adolescentes no ambiente escolar, com foco nas áreas de Pessoa com Deficiência e Saúde Mental.

Realizada no Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz (CEMEPE), a atividade integra o Projeto Saúde e Educação  “Educar e Acolher: diálogos multiprofissionais sobre cuidados no ambiente escolar”, uma iniciativa conjunta das Secretarias Municipais de Saúde e de Educação, voltada à qualificação dos profissionais da Educação e ao fortalecimento do cuidado às crianças e adolescentes no ambiente escolar.

A capacitação conta com a participação das redes de Cuidado à Pessoa com Deficiência e de Saúde Mental, com o objetivo de ampliar os conhecimentos dos profissionais da rede municipal de ensino e fortalecer a articulação entre Saúde e Educação.

A atividade marca o início de um ciclo de capacitações que será realizado em oito períodos, contemplando diferentes profissionais da rede municipal de ensino. Ao todo, ainda estão previstos outros seis períodos de treinamento, ampliando o alcance da iniciativa e fortalecendo, de forma contínua, a preparação das equipes para o atendimento e acompanhamento de estudantes.

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O encontro reuniu Diretores escolares, Analistas pedagógicos, Professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE), Profissionais de Apoio Escolar, Psicólogos e assistentes sociais do GUMAE com o objetivo de ampliar o conhecimento dos profissionais sobre os serviços de saúde disponíveis para pessoas com deficiência no município e fortalecer a articulação entre as áreas da Saúde e da Educação.

Durante a formação, foram trabalhadas orientações relacionadas ao acolhimento e à orientação de crianças e adolescentes; ao manejo de situações específicas no ambiente escolar; à identificação de necessidades relacionadas à reabilitação e à saúde mental; e ao encaminhamento adequado aos serviços da Rede de Atenção à Saúde, quando necessário.

A referência técnica da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência, Junia Benedita, apresentou os principais serviços disponíveis na rede municipal de saúde e destacou a importância da atuação integrada entre os diferentes pontos de atenção. A proposta é fortalecer o cuidado integral e garantir que as necessidades das pessoas com deficiência sejam acompanhadas de forma contínua, considerando as particularidades de cada usuário e de sua família.

A abertura da formação também contou com a participação das coordenadoras do Centro de Referência em Transtorno do Espectro Autista (CR-TEA), do Centro Especializado em Reabilitação (CER) e do Campus Municipal de Saúde, Luciana Rocha, Ludimila Souza e Danielle Arantes, respectivamente. As gestoras apresentaram as unidades, suas atribuições e a importância de cada serviço dentro do ciclo de cuidado, reforçando a necessidade de integração entre os diferentes setores e profissionais que acompanham crianças e adolescentes.

Ao longo da programação, foram abordados temas relacionados à inclusão, à prevenção de situações de risco, à assistência e à promoção da qualidade de vida no ambiente escolar.

Entre os assuntos discutidos estiveram:

• Mobilidade de pessoas com deficiência nas escolas, com Rafaela Gold, e Bárbara Martins, fisioterapeutas do Campus Municipal de Saúde, que abordaram aspectos relacionados à mobilidade, acessibilidade e segurança dos estudantes no ambiente escolar;

• Atendimento em situações de emergência com crianças com deficiência no ambiente escolar, conduzido por Jessica Rosa, enfermeira do Campus, com orientações para a atuação dos profissionais diante de situações que demandem atendimento imediato;

• Inclusão de crianças com deficiência visual, tema apresentado por Ludimila Souza, do CER, com orientações voltadas à promoção da autonomia, participação e inclusão desses estudantes;

• Cuidado e qualidade de vida de crianças com deficiência intelectual e relacionamento com crianças com transtornos mentais no ambiente escolar, conduzido pelo médico psiquiatra do CAPS IJ dr. Tulio Teixeira, reforçando a importância do acolhimento, da escuta qualificada e da construção de estratégias individualizadas de cuidado.

A participação da Secretaria Municipal de Saúde na formação reforça a importância da educação permanente dos profissionais e da construção de estratégias conjuntas entre Saúde e Educação. A aproximação entre os serviços permite ampliar a capacidade de identificação das necessidades dos estudantes, qualificar os encaminhamentos e fortalecer o acompanhamento das crianças e adolescentes na rede.

Para Danielle Arantes, coordenadora do Campus Municipal de Saúde, a integração entre os profissionais da Saúde e da Educação é fundamental para garantir um cuidado mais efetivo e humanizado.

“Momentos como este são fundamentais para aproximar a Saúde da Educação e fortalecer uma rede de cuidado que esteja cada vez mais preparada para acolher as pessoas com deficiência. A escola é um espaço importante de convivência, desenvolvimento e identificação de necessidades, e os profissionais que estão diariamente com os estudantes precisam conhecer os caminhos da rede de saúde para que possam orientar e encaminhar de forma adequada, além de estarem preparados para realizar intervenções mais assertivas e seguras em situações que exigem transferência, apoio, manejo de crises e episódios de convulsão. Essa integração nos permite olhar para cada criança de maneira individualizada, respeitando suas necessidades, potencialidades e seu processo de desenvolvimento.”

A formação realizada nesta segunda-feira representa apenas a primeira etapa de um processo mais amplo de capacitação. Outros seis períodos de treinamento serão realizados, permitindo que mais profissionais da rede municipal de ensino tenham acesso às orientações e informações sobre os serviços que compõem a Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência.

A iniciativa reafirma o compromisso da Secretaria Municipal de Saúde e da Secretaria Municipal de Educação com a formação continuada dos profissionais e com o fortalecimento das políticas públicas de inclusão.

A expectativa é que, por meio da capacitação e da integração entre as equipes, seja possível consolidar uma rede de atenção cada vez mais acessível, preparada, integrada e humanizada, contribuindo para garantir melhores condições de cuidado, desenvolvimento e qualidade de vida às crianças e adolescentes.

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